周平觀點:高教不容「換了屁股,就換了腦袋」

2018年04月02日 06:50 風傳媒
圖為台大校景,行政大樓內樓梯間。(顏麟宇攝)

圖為台大校景,行政大樓內樓梯間。(顏麟宇攝)

我們都知道日常生活中有一種非常素樸的道德觀,它來自一句成語,那就是,「路遙知馬力,日久見人心」。換言之,一般人常會用一段時間的長度,來檢查一個人是否在不同時段,面對同一件事情時,是否心態一致、作風一貫,或者前後矛盾、昨非今是?也就是,我們很在乎一個人在道德原則上的一致性(consistency)。或是在某種面臨考驗的緊要關頭時,是否仍能義無反顧地堅守原則,所謂「時窮節乃見」。

容我舉個例子。我們常常會看到一個在上位的人,在不同的時段理,用了完全對立的方式的處理同樣的情境。這種前後不一致,常常令人鄙視。在政治上,我們經常遣責這種行為是「換了屁股,就換了腦袋」或「髮夾彎」。事實上,這樣的鄙視,預設了素民對人的道德不一致性的難以容忍。

事實上,在大學當中,我也常看到一些在上位的人,犯了「此一時,彼一時也」、「嚴以律人,寬以待己」的毛病。通常,由於人們的健忘或懦弱退縮,而對在上位者前後不一致和差別待遇的作為會視而不見,或敢怒不敢言。

但我的記憶力好,也不畏權勢,所以,我要發揮記憶力,來核對一下某私立大學主管的道德一致性。這樣的檢視,純粹是就事論事,絕非人身攻擊。只單純想扮演「防腐劑」的角色,即時提出「逆耳忠言」,防範這位校長在充滿「微臣斗膽」的校園中,享受「皇恩浩蕩」,而看不到自己的缺陷,而繼續向下沉淪。

我記得某私立大學校長在初上任時,收到一份教育部來的公文,警示該大學,切不可為了國際化指標而在招收國際學生時,濫竽充數、魚目混珠。甚至,不可玩「假招生,真打工」的把戲。因為這樣的行為,牽涉的許多層次的作假。最大的傷害,就是大學為了生存,寧願不擇手段,放棄大學理念,以作假來苟活。其中一個實質的傷害是,教授在課堂上面對一群無心也沒有能力上課的外籍勞工(同學),但卻必須睜一眼閉一眼,確保他們及格,最後拿到畢業證書。而這些所謂「外籍生」卻拿著學生簽證,在工廠從事血汗勞動。這是多方共謀的詐騙行為。該新任校長曾嚴厲譴責這曾經在該校發生過的弊端。

時過境遷,似乎多數人也忘了有這麼一個「慷慨激昂、義正辭嚴」的場景。最近幾年,台灣後段私立大學在激烈的競爭環境中,進行了搶學生的生存保衛戰。惡性競爭的處境,激發許多學校未達目的、不擇手段的荒誕謀略。例如,有些學校(包括文中的某私立大學),想搭上新政府的「新南向政策」,前往東南亞或南亞開拓生源。這固然無可厚非,但是,我猛然想起,某大學最近似乎也開始以殺紅了眼的心態,巧立名目,大量招收東南亞外籍生。我必須要提醒(有根據的提醒),我們是否有寧爛勿缺的心態?我們是否有利用掮客(收傭金、給回扣)來搶學生的問題?我們是否有三角聯盟(掮客/學校/工廠)共謀一個「假學生,真外勞」的欺騙大戲?

20180324-台大傅鐘。(蘇仲泓攝)
20180324-台大傅鐘。(蘇仲泓攝)

我很不希望以上提問的答案都是肯定的。果如此,則當年該校長官就出現了昨日之我跟今日之我的前後矛盾了。我擔心,這麼辛苦招生的長官,付出道德不一致的代價,會成為生命中的汙點,雖然業績上看起來功業彪炳(的樣子)。真希望長官能看到這篇文章,然後認真地檢視一下,「有,則及時改過。無,則自我嘉勉」。

另外一件事,也讓我想起昨日和今日某大學長官可能自打嘴巴的問題。我清楚記得,當年這位大學初任校長,曾痛斥前任校長帶了一大群子弟兵(畢業自某私校)來該校擔任一級主管。這種裙帶關係造成校務行政的倫理混亂,更造成校內在教師聘任把關機制(三級三審)上的名存實亡。這種痛斥之聲如「瓦釜雷鳴、振聾發聵」。直到今日,仍餘音繞梁、言猶在耳。

但,仔細檢視一下該大學這幾年的新聘主管,好像有變本加厲的裙帶關係運作現象。這所學校來了好多學官兩棲、坐領雙薪的門神,甚至大量親信家臣。更甚者,這些親信也帶了自己的親信,其中有許多是來自該校長曾經主事的另一大學畢業生。好了,問題來了,請問這位大學校長,您這幾年的人事聘任是否堅持客觀公正?是否尊重各教學單位的教評機制,不作不當介入?是否尊重該校教職員既有的升遷倫理,而不大量安插「直升機」?您是否嚴防大量草包主理校務,而造成外行領導內行的亂象呢?

我多麼希望您的答案是肯定的,這樣,我們才可以與有榮焉地,大聲地說出,您是一個道德原則前後一致,令人敬愛的教育家。但如果不是?那麼請容我提出善意的勸導。請不要滿足於現前的短視近利,請注意一下自己的歷史評價,請速速撥亂反正、急流勇退吧。

如果您的道德原則失守,造成大學的綱紀廢弛。如果傷害已造成,我要奉勸您,請及時醒悟,以周處除三害的精神來掃除在您的縱容默許之下,所滋養的許多校園公害。甚至,勇敢地面對自身的罪過,把自己也給一併視為歷史的灰燼,送進垃圾桶吧!

果如此,則該大學就有救了。放眼全台高教,如果每個有類似問題的大學主管都能比照辦理,則台灣高教就有救了。

嗯!我想我是在癡人說夢吧!

*作者為南華大學應用社會學系副教授

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